Call for Papers – Konferenz „Beyond Work for Pay?“

Vom 30. September bis 1. Oktober 2022 findet am German Historical Institute Washington (GHI) eine internationale Konferenz mit dem Titel „Beyond Work for Pay? Basic-Income Concepts in Global Debates on Automation, Poverty, and Unemployment (1920-2020)“ statt. Organisiert wird die Konferenz von Manuel Franzmann (Universität Kiel), Axel Jansen (GHI Washington), Alice O’Connor (University of California, Santa WEITER …

Neue Forschungsergebnisse zur Praxis eines „Youth Basic Income“ in der südkoreanischen Provinz Gyeonggi-do

In Südkorea gibt es eine Regionalregierung unter der Leitung des Gouverneurs Lee Jaemyung, die seit Jahren verschiedene Wege ausprobiert, sich einem vollumfänglichen bedingungslosen Grundeinkommen anzunähern. Seit 2019 wird vor diesem Hintergrund an junge Erwachsene, die in der Provinz Gyeonggi-do rund um Seoul wohnhaft sind, ein „Youth Basic Income“ in Form einer Regionalwährung ausgezahlt, und zwar WEITER …

Der beschleunigte gesellschaftliche Strukturwandel als Herausforderung für Bildung und biografische Transformationen

Im Wintersemester 2020/21 habe ich unter dem Titel „Der beschleunigte gesellschaftliche Strukturwandel als Herausforderung für Bildung und biografische Transformationen“ eine Vorlesung gehalten, zu der nun eine gleichnamige Publikation verfügbar ist: Franzmann, Manuel (2021): „Der beschleunigte gesellschaftliche Strukturwandel als Herausforderung für Bildung und biografische Transformationen (Vorlesung 2)“. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 22 Seiten. URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:8:3-2021-00308-5 Abstract:Gegenstand WEITER …

Krisentheoretische Perspektiven auf Bildung und Transformation im Lebenslauf

Im Wintersemester 2020/21 habe ich unter dem Titel „Krisentheoretische Perspektiven auf Bildung und Transformation im Lebenslauf“ eine Vorlesung gehalten, zu der eine gleichnamige Publikation verfügbar ist: Franzmann, Manuel (2021): „Krisentheoretische Perspektiven auf Bildung und Transformation im Lebenslauf (Vorlesung 1)“. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 22 Seiten. URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:8:3-2021-00307-0 22 Abstract:Gegenstand dieser Vorlesung ist eine neue sozialwissenschaftliche WEITER …

Objektiv-hermeneutische Online-Fallwerkstatt

Am 16. und 17.09.2021 findet der nächste Methodenworkshop des Netzwerks Rekonstruktive Soziale Arbeit statt, wie schon im letzten Jahr angesichts der noch nicht bewältigten Corona-Pandemie über eine Videokonferenz-Plattform. Im Rahmen dieses bundesweiten Methodenworkshops, der traditionell einmal im Jahr im September stattfindet, bieten Moriz Czarny und ich auch wieder eine Fallwerkstatt an, in der nach den WEITER …

Internationale Online-Konferenz zur Grundeinkommensidee in Korea 2021

Vom 28. bis 29. April 2021 fand in Südkorea die dritte internationale Konferenz zur Idee eines bedingungslosen Grundeinkommens der Regionalregierung der Provinz Gyeonggi-do statt, dieses Mal unter der englischsprachigen Überschrift Humans Humanely. Sie wurde seit 2019 im Rahmen der parallel durchgeführten Grundeinkommensmesse zusammen mit einer Ausstellung organisiert. Die Konferenz wurde angesichts der Corona-Pandemie zum zweiten WEITER …

Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung

Sammelband zur Jahrestagung der DGfE-Kommission „Psychoanalytische Pädagogik“ 2019 an der Universität Kiel (Institut für Pädagogik) erschienen: Rauh, Bernhard; Welter, Nicole; Franzmann, Manuel; et al. (eds.) (2020): Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung. Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und ´neuen´ Disziplinierungstechniken. Leverkusen: Barbara Budrich. ISBN: 978-3-8474-2457-4, >>Verlagsseite Verlagstext: „Emotionen begleiten unser Handeln oder gehen ihm voraus. Entsprechend sind Pädagog*innen für WEITER …

Aufsatz zu einem Datenerhebungskonzept der „In situ Unterrichtsforschung“

Der auf einen Vortrag auf der Tagung „Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht“ (CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung) vom 1. bis 3. November 2018 zurückgehende Aufsatz thematisiert das audiovisuelle Datenerhebungskonzept einer „minimalinvasiven Totalerhebung in situ mithilfe digitaler Multitrack-Aufnahmetechnik“, das ich in Zusammenarbeit mit Ulrich Oevermann und Christian Pawlytta seit 2004 entwickelt habe. Dieses Konzept legt den Akzent WEITER …

Demokratisierung der Muße

Zu der Ringvorlesung „Das bedingungslose Grundeinkommen in der (akademischen) Diskussion“ im Sommersemester 2019 an der Christian-Albrechts-Universität Kiel habe ich die Vorlesung „Demokratisierung der Muße. Das bedingungslose Grundeinkommen aus bildungstheoretischer Sicht“ beigetragen, die nun als Videoaufzeichnung zur Verfügung steht. Eine schriftliche Version dieser Vorlesung: Franzmann, Manuel (2020): „Demokratisierung der Muße? Das bedingungslose Grundeinkommen aus bildungstheoretischer Sicht“. Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. URL: https://macau.uni-kiel.de/receive/macau_mods_00000319 WEITER …